FacultE des sciences de la nature et de la vie

Formation Licence-foresterie

Objectif de la Formation

Débouchés professionnels

L’enseignement proposé souligne toute l’importance à accorder à la foresterie en tant   qu’élément  moteur   du   développement   mais   aussi,   en   tant   qu’élément fondamental pour une meilleure connaissance et une meilleure conservation de la diversité  biologique.  Les  enseignements  relèvent  donc  de  la  connaissance  des milieux et des ressources naturels ainsi que de la compréhension des dynamiques sociales.  A  l’issue  de  la  formation,  les  cadres  formés  auront  les  compétences nécessaires  notamment  sur  la  biologie  des  espèces  forestières,  leur  intérêt agronomique, forestier, écologique, économique et industriel. Aussi, ils seront aptes à aider à la prise de décisions publiques et éclairer le citoyen sur les enjeux et les conséquences   des   méthodes   de   production,   en   fournissant   la   base   de recommandations et d’expertises en matière de risques concernant l’environnement (disparition de la faune, de la flore et les risques d’incendie ).

Secteurs d’activités:

Au-delà de son étendue et de sa structure géographique, la Mitidja présente une grande  diversité  de  modèles  territoriaux  de  développement  et  des  enjeux  de cohésion sociale. Le secteur agricole et forestier dans la wilaya de Blida demeure très attractif à l’égard des immenses potentialités de développement que recèle la plaine de la Mitidja, ainsi le milieu forestier existant de par sa superficie et de l’étendue  de  son  parc  national  et  l’arboretum  représentent  un  capital  non négligeable sur le plan territoriale. Les futurs diplômés peuvent prétendre à des emplois  dans  le  secteur  public  et  privé,  à  la  fois  dans  la  sylviculture,  la conservation, la biodiversité  engagés dans le contexte social de la foresterie.

Métiers visés:

  • Direction générale des forêts,
  • l’Institut National de Recherche Forestière (I.N.R.F.),
  • Institut National de Protection des Végétaux (I.N.P.V.),
  • Haut commissariat de Développement Steppique (H.C.D.S.), – Pépinières privées.
  • Parc national de Chréa. – Conservation des forêts.
  • les différentes direction régionales du secteur forestier.
  • Centre National de Développement des Ressources Biologiques (C.N.D.R.B.)

Profil des étudiants:

Formation initiale De droit pour les étudiants du domaine SNV après une validation des acquis du L2 dans la filière.

Savoir-faireet compétences

Des enseignements pratiques sont dispensés aux étudiants pour leur permettre d’acquérir les techniques fondamentales utilisées dans les domaines suivants :

  • Sylviculture générale

  • Ecologie Forestière

  • Dendrométrie

  • Aménagement Forestier

Programme du Licence Biochimie

1 ère année (Tronc Commun)

Semestre 1

Semestre 2

2eme Année

Semestre 3

S3 CM TD TP Crédits Coef lien vers le cours
Unité d’Enseignement : UE fondamental  

Génie microbiologique

3 1.5 0 6 3 lien

Biomolécules microbiennes et Valorisation

3 0 1.5 6 3 lien

Marqueurs moléculaires et phylogénie

3 1.5 0 6 3 lien
Unité d’Enseignement : UE méthodologie  

Bioinformatique et analyses de séquences biologiques

1.5 1.5 0 4 2 lien

Techniques séparatives

1.5 1 1.5 5 3 lien
Unité d’Enseignement : UE découverte  

Recherche et Valorisation des résultats

1.5 0 0 1 1 lien
Unité d’Enseignement : UE transversal  

Entreprenariat

1.5 1.5 0 2 2 lien

 

Semestre 4

S4 CM TD TP Crédits Coef lien vers le cours
Unité d’Enseignement : Stage

stage

0 0 0 30 17 lien
3eme Année

 Semestre 5 

 Unité d’Enseignement

 UE fondamentales

VHS V.H hebdomadaire  Crédits Mode d’évaluation
 14-16 sem  C  TD  TP  Autres Coeff Continu (40%) Examen (60%)
UEF1(O/P)                  
Matière 1 : Sylviculture générale  67h30  3h00    1h30  82h30  3  6  x  x
Matière2 : Ecologie forestière  45h00  1h30    1h30  55h00  2  4  x  x
UEF2(O/P)                  
Matière 1 : Dendrométrie 45h00 1h30 1h30 55h00 2 4 x x
Matière2 : Pédologie forestière 45h00 1h30 1h30 55h00  2  4  x  x
UE méthodologie          
UEM1(O/P)                  
Matière 1 : Exploitation forestière  60h00  1h30  1h00  1h30  65h00  3  5  x  x
Matière2 : Expérimentation  45h00  1h30  1h30    55h00  2  4  x  x
UE découverte          
UED1(O/P)                  
Matière 1 : Dendrologie 45h00 1h30   1h30 5h00 2 2 x x
UE transversales          
UET1(O/P)                  
Matière 1 : Techniques de communication et d’expression  22h30  1h30      2h30  1  1    100%
Total Semestre 5 375h 13h30 4h00 7h30 375h 17 30    

Semestre 6

 Unité d’Enseignement

 UE fondamentales

VHS V.H hebdomadaire  Crédits Mode d’évaluation
 14-16 sem  C  TD  TP  Autres Coeff Continu

(40%)

Examen

(60%)

UEF1(O/P)                  
Matière 1 : Aménagement forestier  45h00  1h30  1h30    55h00  2  4  x  x
Matière2 : Technologie du bois  45h00  1h30  1h30    55h00  2  4  x  x
UEF2(O/P)                  
Matière 1 : Economie et législation forestière  22h30  1h30      27h30  1  2    100%
Matière 2 : Défense des forêts contre les incendies  45h00  1h30    1h30*  55h00  2  4  x  x
Matière 3 : Protection des forêts  45h00  1h30    1h30  55h00  2  4  x  x
UE méthodologie          
UEM1(O/P)                  
Matière 1 : Bioclimatologie  105h00  3h00  1h30  2h30  120h00  5  9  x  x
UE découverte          
UED1(O/P)                  
Matière 1 : Conservation des sols  67h30  1h30  1h30  1h30  7h30  3  3  x  x
Total Semestre 6 375h 12h 6h 7h 375h 17 30