كل معهد جامعي يعتمد على نصوصٍ تنظيمية تضمن إطاراً بيداغوجياً منظماً وعادلاً. تحدد هذه اللوائح قواعد التكوين والتقويم وتأطير الطلبة، مما يضمن جودة التعليم وحسن سير المسار الأكاديمي.
اكتشف هنا المبادئ التي تنظم عملية التعلم في المعهد .
القرار رقم 751 بتاريخ 14 أكتوبر 2020 الذي يحدد شروط الالتحاق وكيفيات التوجيه والتسجيل في الدراسات الجامعية لنيل شهادة الماستر
القرار رقم 55 بتاريخ 21 يناير 2021 يحدد الأحكام الإستثنائية المرخص بها في مجال التنظيم والتسيير البيداغوجيين والتقييم وإنتقال الطلبة في ظل فترة كوفيد -19 ، بعنوان السنة الجامعية 2020-2021
القرار رقم 711 بتاريخ 03 نوفمبر 2011 والذي يحدد القواعد المشتركة للتنظيم والتسيير البيداغوجيين للدراسات الجامعية لنيل شهادتي الليسانس والماستر
قرار رقم 363 مؤرخ في 09 جوان 2014 يتضمن شروط التسجيل في الدراسات الجامعية لنيل شهادة الماستر
القرار رقم 1602 المؤرخ في 08 أكتوبر 2016 المعدِّل للملحق بالقرار رقم 751 المؤرخ في 05 أوت 2015
ملحق بالقرار رقم 992 المؤرخ في 01 أوت 2022 الذي يحدد كيفيات التسجيل وإعادة التسجيل في الدراسات الجامعية قصد الحصول على شهادات الليسانس والماستر ومهندس الدولة والمهندس المعماري، وكذلك كيفيات تنظيم الدراسات وتقييمها والتدرج فيها.
ملحق بالقرار رقم 992 المؤرخ في 01 أوت 2022 الذي يحدد كيفيات التسجيل وإعادة التسجيل في الدراسات الجامعية قصد الحصول على شهادات الليسانس والماستر ومهندس الدولة والمهندس المعماري، وكذلك كيفيات تنظيم الدراسات وتقييمها والتدرج فيها.
قرار رقم 1349 مؤرخ في 04 أكتوبر 2022 الذي يحدد معايير الانتقاء للقبول في برنامج الحركية القصيرة المدى في الخارج (تحسين المستوى في الخارج)
