جامعة البليدة1 تعزز ريادتها بتنظيم يوم دراسي حول الذكاء الاصطناعي البيداغوجي والتكوين الإلكتروني
19 أبريل 2026

شهدت جامعة البليدة1، وتحت إشراف نيابة مديرية الجامعة المكلفة بالبيداغوجيا، تنظيم يوم دراسي مميز حول موسوم بِـــ
“Pedagogical AI & Expertise in Online Course Certification Day”
وذلك بقاعة المحاضرات بمعهد الهندسة المعمارية والتعمير، بمبادرة من #اللجنة_المحلية_للتعليم عن بعد وتطوير تكنولوجيات الإعلام والاتصال في الوسط البيداغوجي والبحثي
وقد أشرف على افتتاح هذه الفعالية نائب مدير الجامعة المكلف بالبيداغوجيا، البروفيسور شقنان عمر، نيابة عن السيد مدير الجامعة، حيث أكد في كلمته على ريادة جامعة البليدة1 في مجال التعليم عن بعد، مشيداً بالمجهودات المبذولة في تطوير المنصات الرقمية وتعزيز جودة التكوين الإلكتروني، بما يتماشى ومتطلبات جامعة الجيل الرابع 4.0
مضيفا في كلمته على أن هذا اليوم الدراسي يندرج في إطار التوجه نحو إدماج الذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية، باعتباره ركيزة أساسية لتحديث أساليب التدريس، وتحسين جودة التعلم، وتعزيز التفاعل البيداغوجي داخل الفضاءات الرقمية
من جهتها، أوضحت الدكتورة وهراني ليلى أن المناسبة تهدف إلى تعزيز قدرات الأساتذة والباحثين في مجال تصميم الدورات التعليمية الإلكترونية، مع التركيز على توظيف أدوات الذكاء الاصطناعي في تطوير المحتوى التعليمي، وتكييفه مع احتياجات المتعلمين، إلى جانب تطوير مهارات اعتماد الشهادات الرقمية وتبادل الخبرات في مجال التعليم عن بعد. وقد انقسمت فعاليات اليوم إلى محورين رئيسيين
المحور الأول
الذكاء الاصطناعي البيداغوجي في تدريس وتعلم اللغة الإنجليزية الطبية، من خلال دراسة حالة عبر منصة Moodle لجامعة البليدة 1
المحور الثاني
التكوين في اعتماد الدورات التعليمية عبر الإنترنت (Online Course Certification Training)، وتضمن
الإطار الوطني للخبرة وسير العمل
هيكلة المقررات وميثاق البيداغوجيا
التفاعلية وانخراط الطلبة عبر منصة Moodle
دراسة حالة ومسار اعتماد الشهادات

وعرفت التظاهرة حضوراً معتبراً لأساتذة الجامعة وطلبة الدكتوراه، الذين تفاعلوا مع مختلف المداخلات والنقاشات، في ظل اهتمام متزايد بتبني حلول الذكاء الاصطناعي وتوظيفها في تطوير التعليم العالي والبحث العلمي
وتندرج هذه المبادرة ضمن جهود جامعة البليدة 1 الرامية إلى مواكبة التحولات الرقمية، خاصة في مجال الذكاء الاصطناعي، وتعزيز مكانتها كمؤسسة رائدة في الابتكار البيداغوجي