Qu’est-ce que l’enseignement à distance ? 

         L’enseignement à distance, ou télé-enseignement, bouleverse radicalement le concept d’enseignement tel que nous l’entendons. Il offre de nouvelles opportunités aux étudiants de tous âges et de tous pays, qui peuvent ainsi préparer des diplômes et des certificats grâce aux universités en ligne du monde entier. L’histoire du télé-enseignement n’est pas nouvelle. En Australie comme aux États-Unis, il y a bien longtemps que les jeunes élèves de l’école primaire sont reliés à leur école grâce à la radio. Aujourd’hui, ces élèves bénéficient des avantages d’Internet : 
 un enseignement modulé, des vidéoconférences, du matériel pédagogique en ligne. Le télé-enseignement permet d’étudier n’importe quand, n’importe où, et de nombreux cursus mènent à la préparation directe de diplômes. Le télé-enseignement présente de nombreux avantages, comme la disponibilité du matériel et la facilité de sa mise à jour, la reprise des leçons autant de fois que nécessaire, la disponibilité des cours n’importe où dans le monde et les contrôles de connaissance et les fonctions d’administration qui peuvent être automatisés.   

       Quels sont les avantages du télé-enseignement ?

           Il faut se rappeler que l’Internet est l’outil idéal pour monter un environnement pédagogique virtuel, ce qui leur permet de rester chez eux tout en suivant les cours d’une université virtuelle à l’étranger. En outre, et pour habituer les étudiants à une plus grande autonomie dans le processus de leur apprentissage, toute une base de données de matériel éducatif leur est proposée. Ils peuvent comparer différentes sources d’information et se servir de la meilleure, ce qui leur donne une meilleure maîtrise de leur propre apprentissage. Même les horaires classiques des écoles et  universités ne constitueront plus un frein limitant l’apprentissage, puisque les étudiants peuvent consulter les cours à toute heure de la journée ou de la nuit.

Schéma d’un système de Visio enseignement

            Un site appelle un autre site qui est en attente. Cette connexion s'établit facilement. Ce type de liaison doit être privilégié à chaque fois que l'objet de l'intervention ne concerne que deux groupes (médiation, évaluation individualisées, questionnement...).   Lorsque il y a plus de deux groupes à mettre en relation, un gestionnaire de liaison appelé pont permet la connexion entre tous les sites. Tous les sites appellent un numéro particulier qui correspond à une entrée du pont et peuvent ainsi entrer en communication les uns avec les autres. Ce qui fait que c’est le site qui prend la parole qui apparaît sur tous les écrans du réseau. Dans ce mode, appelé activation à la voix, chaque voit apparaître sur son écran l’image de celui qui s’exprime, sauf ce dernier qui conserve l’image de la liaison précédente.

          Sur les appareils actuels, n'apparaît que l'image d'un seul site distant. On pourra sans doute avoir prochainement des écrans multiples qui permettent de montrer plusieurs lieux simultanément. Avant d'entreprendre une explication importante, on vérifiera que tous les sites sont bien en situation d'écoute, et que leur réception est de bonne qualité. L'établissement d'une bonne qualité d'échange avec tous les sites n'est pas si simple (apparition de mosaïque d'image, lenteur des prises d'image, parasitage du son par les sites bruyants ou indisciplinés...).

          Qu’en est-il à l’Université de Blida ?

Pour l’université Saad Dahlab, le télé enseignement est en passe de devenir une vérité sur le terrain avec l’acquisition d’un matériel sophistiqué, don du Chinois Huawei, qui a consisté à équiper une salle au centre de calcul reliée à l’INI avec une connexion internet. L’inauguration de cette salle est imminente et les premières leçons débuteront en Janvier 2008.

         Toujours pour le télé enseignement, l’université a acquis un matériel d’émission et de réception dont sera équipé dans deux salles, dont une sera réservée à la visio conférence.